Puedes tGuardar como borradorambién informarte en este documento extraído del blog de Alejandro Valero:
La mayoría de las ideas fundamentales de la ciencia son esencialmente sencillas y, por regla general pueden ser expresadas en un lenguaje comprensible para todos. Albert Einstein
WIKI CMC LLERENA
martes, 18 de octubre de 2011
BLOGS DE LOS ALUMNOS
Una de las actividades que se utilizarán en este trimestre para evaluar vuestro trabajo es la realización de un blog personal en el que colocar esas pequeñas actividades, trabajos o cuestiones que plantee, además de todo aquello que surja de vuestra propia iniciativa y que tenga relación con la asignatura o las ciencias en general (comentario de noticias de actualidad, direcciones de páginas web interesantes, opiniones personales con respecto a un tema, artículos donde se amplíe o complemente la información de los temas de clase, fotos o vídeos relacionados, etc). Aquí tenéis un tutorial que os ayudará:
Puedes tGuardar como borradorambién informarte en este documento extraído del blog de Alejandro Valero:
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martes, 4 de octubre de 2011
TEMA 1: NUESTRO LUGAR EN EL UNIVERSO
Aquí tenéis la presentación del tema:
ENLACES:
Puedes visitar los siguientes enlaces:
MÁS VÍDEOS: Una completa serie de documentales que te ayudarán a comprender un poco más el Universo y todo lo que nos rodea. Un buen refresco y una cómoda silla y disfruta de la astronomía. VISITA EL SIGUIENTE ENLACE: http://www.astrored.org/iniciacion/videos/
NOTICIAS:
MIRAR EL CIELO:
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ENLACES:
Puedes visitar los siguientes enlaces:
- En Solarsystemscope.com podemos encontrar un fantástico simulador del Sistema Solar, con zoom para los planetas.
- SkySurvey es una fotografía de 5.000 megapíxeles (5 Gpx) compuesta a partir de 37.440 fotos individuales, que muestra el cielo nocturno en todo su detalle y esplendor, a pantalla completa, 360 grados y un zoom casi infinito.
- Y si no hemos visitado nunca un planetario, para eso tenemos Sky-map, un simulador de planetario online que nos permitirá movernos por el Sistema Solar y observar sus astros con todo lujo de detalles.
- Google map:
- Google Sky, para poder mirar al cielo con todo detalle desde nuestro navegador;
- Google Moon, para que podamos movernos libremente y pasear en 3D por la Luna;
- y Google Mars, para que podamos ser marcianos por un día yendo de un lado para otro por el planeta rojo.
VÍDEOS INTERESANTES:
MÁS VÍDEOS: Una completa serie de documentales que te ayudarán a comprender un poco más el Universo y todo lo que nos rodea. Un buen refresco y una cómoda silla y disfruta de la astronomía. VISITA EL SIGUIENTE ENLACE: http://www.astrored.org/iniciacion/videos/
NOTICIAS:
MIRAR EL CIELO:
- Uso del planisferio:
- Planisferio para imprimir: http://elsegundoluz.com/descargas/planisferios/planisferio-educa-ciencia.pdf
- Dirección para trabajar las principales constelaciones: http://www.iescarrus.com/astronomia/index.html
CONTENIDOS
MÍNIMOS DE CMC
TEMA 1:
ü Definir
galaxia, tipos y características de la Vía
Láctea.
ü Concepto
de estrella. Explicar la evolución de una estrella definiendo los términos:
Gigante roja, enana blanca, estrella de neutrones, supernova y agujero negro.
ü Explicar
la teoría del Big Bang.
ü Explicar
dos pruebas científicas que apoyan la
teoría del Big-Bang.
ü Explicar
cómo se forman los elementos químicos en las estrellas.
ü Conocer
y explicar la teoría de los planetesimales en la formación del sistema solar.
ü Definir:
Planeta, planetas internos y externos, planetas enanos, satélites, asteroides y
cometas.
ü Explicar
el origen de la Luna.
ü Citar
algunas de las características más
llamativas de los planetas del sistema solar.
ü Indicar
las características que han hecho posible la vida en la Tierra.
ü Conocer
el manejo del planisferio y saber localizar las principales constelaciones.
¿Qué sabes de
astronomía?
TAREA.
Debéis utilizar todos los
medios que tenéis a vuestro alcance para conseguir los objetivos. Además de
buscar en enciclopedias y libros de consulta, emplearéis Internet para
completar vuestras búsquedas. Presentaréis vuestros resultados en Power
Point y haréis una exposición sobre el mismo para la clase. Además
contestaréis al cuestionario adjunto por grupos.
Formaréis cinco- seis grupos de trabajo para la investigación. A continuación os exponemos la distribución del trabajo:
Formaréis cinco- seis grupos de trabajo para la investigación. A continuación os exponemos la distribución del trabajo:
Grupo Primero
1.
La expansión del Universo.
2.
¿Cómo se produjo
el Big Bang? Teorias sobre el final del universo.
3.
Mercurio y Venus.
4.
Constelación de
la osa Mayor y menor.
Grupo Segundo
1.
Galaxias y tipos
de galaxias.
2.
La Via Láctea. Grupo Local. Galaxias cercanas
3.
Marte .
4.
Constelación de
Casiopea.
Grupo Tercero
1.
Origen de los
elementos químicos.
2.
Formación y vida
de las estrellas. Supernovas y agujeros negros, estrella de neutrones.
3.
Júpiter,
4.
Constelación de
Leo.
Grupo Cuarto.
1.
Origen del
sistema solar.
2.
Formación de los
planetas.
3.
Saturno, Urano
4.
Constelación de
Orión.
Grupo Quinto:
1.
Formación y vida
de las estrellas. Supernovas y agujeros negros.
2.
Condiciones de
vida en los planetas.
3.
Neptuno, Plutón.
4.
Constelación
de Cáncer.
Grupo Sexto:
1.
Teoria
Geocéntrica y teoría Heliocéntrica.
2.
Comparativa entre
los ocho planetas del sistema solar.
3. Luna,
asteroides y cometas.
4. Constelación
de Leo.
Para facilitaros la búsqueda
podéis empezar por la siguientes
páginas:
Constelaciones: http://www.mallorcaweb.net/masm/indexcast.htm
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